إعلان هام من وزارة التعليم السعودي حول المواد الخاضعة للتقويم التكويني وذلك للمرحلة الثانوية

في ظل التطورات المتسارعة في العالم التعليمي، تتخذ الوزارات خطوات استباقية لمواكبة هذا التطور، فأصبح التقويم التكويني نقطة محورية في تقييم الطلاب مع بداية الاختبارات التحريرية لنهاية الفصل الدراسي الأول، تشهد المواد الدراسية تحولاً نوعياً في التقييم، حيث تُجرى عملية تقييم شاملة لثمانية مواد أساسية في نظام الانتساب بالمرحلة الثانوية.

تتضمن هذه المواد الكفايات اللغوية، والقرآن والتفسير، والحديث، والتربية الصحية والبدنية، والتفكير الناقد، والدراسات الاجتماعية، والتربية المهنية، والمعرفة المالية. وتُقدر الدرجات على مقياس يصل إلى 100 نقطة وفقًا للنظام الجديد، تُوزع الدرجات في مواد الانتساب المتبقية كاللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم بنظام يجمع بين المهام الأدائية واختبار نهاية الفصل، مما يشكل نموذجًا متكاملًا يضمن فهم الطلاب وقدراتهم التحليلية.

تعكس التأجيلات الأخيرة للامتحانات بسبب القمة العربية قدرة النظام التعليمي على التكيف مع الأحداث الطارئة، حيث أعلنت جامعة الإمام عن إعادة جدولة الاختبارات لتسهيل العملية التعليمية تمثل هذه التحولات خطوة مهمة نحو ترسيخ مفهوم التعليم المستدام الذي يعزز من مهارات الطلاب ويجهزهم للمستقبل بأساليب تعليمية مبتكرة وتقييم شامل يتجاوز الحفظ إلى التحليل والفهم.

إرشادات للتفوق الدراسي

1. الاستعداد المسبق: البدء المبكر في الاستعداد للامتحانات يعزز الفهم العميق ويقلل الضغط.
2. تقنيات التعلم الفعال: تطبيق تقنيات كالمناقشة والمراجعة الجماعية لتعزيز التحصيل العلمي.
3. المشاركة الصفية: المشاركة الفعالة في الصف تساعد في ترسيخ المعلومات وتحفز على التعلم النشط.
4. الاستفادة من الموارد: الاستفادة من الموارد التعليمية المتاحة لتعميق الفهم والمعرفة.

تمثل هذه الخطوات أساساً لبناء تجربة تعليمية ناجحة ومتكاملة، وتشكل دعامة للطلاب في مسيرتهم العلمية.

تابع جديد وظائف الخليج عبر Google News